高校法律日语教学中若干词汇辨析

一、概述

法律语言有别于日常语言，被认为是一种“精英语言”，起着为法律活动服务的功用，具有极强的专业性，即使对母语者而言也是一种晦涩难懂的语言。从词汇角度上看，“法言法语”是法律日语学习的重点所在。有些日语词汇本意上相似或差异不大，但在法律文献中使用时有微妙的不同。本文拟就法律日语在教学过程中涉及到的词汇问题作初步整理，以求达到在法律日语教学过程中明确法律语言逻辑，正确传达文献指示信息之目的。

二、相关研究情况

当今日语教学向专业化、实用化细分的倾向明显，将法律日语纳入大学日语教育、研究的机构有所增加，从法律日语教学、翻译的角度对日语词汇、句法进行研究的学者也有所增加，也有不少成果显现。如陶芸的《中日法律词汇对比研究》（陶芸，2013），将中日法律词典中有关的法律专业词汇进行了对比分析研究，试扫清学生在学习法律日语中对专业术语的障碍；满喆的《法律日语中的若干句法及词法介绍和辨析》（满喆，2007），指出在法律文书翻译时应遵循的原则并就典型句式进行了整理，以明确日语法律语言的严谨性；王立峰的《法律语境中几组日语词汇的意义用法》（王立峰，2009），整理出阅读日语法律文献时应注意的若干词汇，通过对照的方法进行辨析，以强调精确进行专业文献阅读的重要性。

对法律日语词汇的辨析分析是对法律语言所述具体意义的深层追寻，是理解法律术语、有效进行日语法律文献阅读及从事法律翻译的基础。……