赵 赟

（太原工业学院，山西 太原 030008）

户外拓展训练对高校学生骨干团队能力提升的探析

赵 赟

（太原工业学院，山西 太原 030008）

本文通过对户外拓展训练的认识，对高校学生骨干参加拓展训练表现进行分析，从户外拓展训练对高校学生骨干团队意识培养、团队意识建立及团队能力提升方面进行了探讨和分析，提出了用户外拓展训练的方法对高校学生骨干团队进行培训的建议。

户外拓展训练；高校学生骨干；能力提升

1 户外拓展训练概述

户外拓展训练，原意是指一艘小船离开平静而熟悉的港口，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次的挑战。被大家所认知的户外拓展训练是指在陌生而富有挑战性的情境下，经过精心的课程设计，使参与者通过自身的体验，以达到认识自我、挑战自我，进而自觉融入团队等目标的一种体验式学习。

在第二次世界大战中，当时的德国潜艇采取群狼战术，多次袭击并击沉英国的商船和舰队，许多船员在船只被袭击后落入水中，由于大西洋的海水十分冰冷，导致落水船员伤亡惨重。但在多次的袭击中，都会有一些船员经过艰苦的过程后生存下来，并且得到救助。于是人们对这些幸存的船员进行研究发现，身体强健、有着熟练游泳技能的年轻人并没有像人们想象的一样更容易存活，反而经历丰富、年龄更大的中年人得以生还。这些生还者普遍具有心理素质过硬，意志品质顽强，丰富的求生经……