山东体育学院运动训练专业学生择业价值观现状分析
2016-03-18邓贵峰
运动 2016年22期
张 林,邓贵峰
(1.山东省潍坊市重点竞技体育学校,山东 潍坊 261031;2.山东省昌邑市青少年实践基地,山东 昌邑 261300)
山东体育学院运动训练专业学生择业价值观现状分析
张 林1,邓贵峰2
(1.山东省潍坊市重点竞技体育学校,山东 潍坊 261031;2.山东省昌邑市青少年实践基地,山东 昌邑 261300)
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对山东体育学院运动训练专业学生择业价值观进行了调查和分析,目的在于指导学生认识自我、认清就业形势,以期为运动训练专业学生在择业价值观取向、个人择业方面提供有益的参考。
山东体育学院; 运动训练专业;择业价值观
择业是大学生学有所成、走向社会的抉择点,是人生道路上的一个转折点,更是大学生顺利完成学业走向社会的关键一课。择业价值观是通过大学生的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是大学生世界观的核心,是驱使大学生择业的内部动力。大学生的择业价值观包括个人的发展、声望地位、人际关系等诸多因素,这些既是为了个人的发展也是为了提高经济能力。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
山东体育学院运动训练专业学生择业价值观现状。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法 通过山东体育学院图书馆、中国知网、万维网、百度、Google等网站收集大量有关择业价值观方面的资料,问本研究提供理论依据。
1.2.2 问卷调查法 根据论文需要设计了《大学生择业价值观测试问卷》,代表6项择业价值观:社会地位、美感、成就感、独立性、经济报酬、人际关系。……
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