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实践·创新·发展——高校物理课程教学系列报告会(2015)侧记

2016-03-17马天魁程福平缪可可

大学物理 2016年3期
关键词:物理课程教学

马天魁,程福平,忻 蓓,缪可可

(高等教育出版社,北京 100029)



实践·创新·发展
——高校物理课程教学系列报告会(2015)侧记

马天魁,程福平,忻蓓,缪可可

(高等教育出版社,北京100029)

以“实践·创新·发展”为主题的高校物理课程教学系列报告会(2015)于2015年11月27日至29日在吉林省长春市成功举办.本次会议由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、中国物理学会物理教学委员会、高等教育出版社联合主办,吉林大学承办.中科院院士、教学名师、知名教授以及来自全国140余所高校的400余位物理教师出席了会议.

会议在吉林大学副校长吴振武教授,教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会秘书长、北京大学刘玉鑫教授,高等教育出版社王瑜副主任的致辞中开幕,并以不同形式的研讨(大会报告、分会场报告、张贴报告、座谈会)总结了高校物理课程教学改革多年的实践成果,推动了人才培养、教学理念、教学方式方法的创新,展望了高校物理课程发展的方向和前景.

1 时代发展要求高校物理教育改革不断深化

中科院院士、教育部科技委副主任、天津大学姚建铨院士认为,在过去的5个世纪里,全球科技大致发生了5次革命,即1) 近代物理学诞生(科学革命);2) 蒸汽机、冶金和机械革命(技术革命);3) 电力、化工和运输革命(技术革命);4) 相对论和量子论革命(科学革命);5) 电子和……

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