中职卫校计算机应用课程的教学改革探究
2016-03-17戴伟军
广东职业技术教育与研究 2016年4期
戴伟军
(河源市卫生学校,广东河源517000)
中职卫校计算机应用课程的教学改革探究
戴伟军
(河源市卫生学校,广东河源517000)
为了进一步提高中职卫校学生的计算机应用能力,使其将计算机技术更好地用于专业技能实践,探讨中职卫校计算机应用课程的教学改革方案势在必行。本文首先对中职卫校计算机应用课程的教学现状做出简要分析,进而探讨从教学内容、教学模式、教学方法等角度入手可行的改革路径,以期推动计算机技术在中职卫校学生之中的应用,提升教学效果。
中职卫校计算机课程教学改革
信息时代的来临促使计算机得到广泛应用,各行各业都已将计算机操作作为工作的必备技能。因此,教学之中也必须重视计算机应用,才能培养出社会需要的人才。当前,中职卫校中计算机课程教学存在一些问题,需要从现实情况出发探索更适合的教学模式,以便适应当下社会和学生的需求,培养更全面的技能型人才。
1 中职卫校中计算机课程的教学现状
我国中职卫校开设计算机课程是有目的地。在当今社会,中职卫校已不能仅仅停留在培养单一人才的层面,而要帮助学生构建更全面的知识结构。这其中,计算机技能必不可少。纵观近年来对中职卫校计算机教育的研究,王文强[1]认为最重要的是注重课堂教学过程中的方法和技巧,增强教学效果。魏威[2]更具体地以Word软件的运用提出自己对计算机教学的改革意见。……
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