肖春梅, 韦 晖

(河池学院 1.数学与统计学院； 2.教务处，广西 宜州 546300)



论转型发展背景下新建本科高校青年教师职业发展的有效途径

肖春梅1, 韦 晖2

(河池学院 1.数学与统计学院； 2.教务处，广西 宜州 546300)

转型发展是当前新建本科高校直面的战略性问题，高校教师队伍转型主体是青年教师。以转型发展为契机，认真抓好青年教师职业发展建设工作，不仅是新建本科高校转型发展能否成功的关键，也是新建本科高校可持续发展的不竭动力。构筑职业愿景，强化在职指导和培训，搭建多样化实践平台是青年教师职业发展的有效途径。

转型发展；新建本科高校；青年教师；职业发展；途径

为使地方本科高校适应区域经济社会发展方式转变的需求，向应用型大学转型发展方向作战略性调整，2015年教育部等三部委颁布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》指出“贯彻党中央、国务院重大决策，主动适应我国经济发展新常态，主动融入产业转型升级和创新驱动发展，坚持试点引领、示范推动，转变发展理念，增强改革动力，强化评价引导，推动转型发展高校把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，转到产教融合校企合作上来，转到培养应用型技术技能型人才上来，转到增强学生就业创业能力上来，全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力”[1]。广西顺应形势发展及时颁布《关于开展广西新建本科学校转型发展试点申报工作的通知》，从自治区层面启动了广西高校转型发展试点工作。……