曹宇

摘要：新中国成立以来，尤其是20世纪90年代后期以来，党和政府高度重视家庭经济困难大学生资助体系的建构，成效显著。当前，资助工作除切实落实“救济性资助”“不让一个学生因为家庭经济困难而失学”的政策外，还要求高校尤其是师范院校，与时俱进、积极探索和建构“发展型资助”的工作体系。鉴于此，以“立德树人”为目标的地方师范类院校大学生资助体系的建构意义非常重大，发展型资助体系的建构势在必行。

关键词：地方师范院校；立德树人：资助体系；建构

20世纪90年代后期以来，党和政府高度重视家庭经济困难学生的上学问题，庄严承诺“决不让一个学生因为家庭经济困难而失学”。党的十八大报告以及十八大三中全会明确指出：教育的根本任务是立德树人。在此背景下，如果说给予家庭经济困难大学生经济帮助属于“救济性资助”，只是基础性工作，不是资助工作的终点，那么通过资助帮助家庭经济困难大学生成长、成才、成功、成人，以“立德树人”为目标的大学生资助体系则显然属于“发展型资助”，是资助工作的发展方向和趋势。

一、发展型资助的内涵

发展型资助一般是指以立德树人为核心要义，以大学生成长、成才、成功、成人为导向，受助学生根据自身实际情况，规划发展目标和行动计划，高校依托相关资助平台给予一定数量的资金支持与帮助，并进行定期或不定期考核，促成受助大学生的发展与资助体系的发展。……