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“走出去”战略下大学英语课程中传统文化的传承与传播

2016-03-15徐贺兵

关键词:走出去传统文化战略

徐贺兵,赵 鹤

(兰州财经大学 外语学院,甘肃 兰州 730020)



“走出去”战略下大学英语课程中传统文化的传承与传播

徐贺兵,赵鹤

(兰州财经大学 外语学院,甘肃 兰州 730020)

摘要:文化的融通是“走出去”战略的基础,优秀的传统文化可消解“走出去”战略要面对的负面因素。大学生对传统文化的传承和传播有独特的优势,融合语言工具性和文化人文性的大学英语更是大学生传承和传播传统文化的不二选择,但目前大学英语课程中传统文化的传承与传播还存在不少问题。因此,要提高大学生对传统文化的认知度、调整大学英语的课程设置、增加英语教材中中国文化的选材、开展英语教师传统文化的培训等方式来提高大学生传统文化的传承和传播能力,进而更好地为“走出去”战略服务。

关键词:“走出去”战略;大学英语课程;传统文化

一、引言

在“引进来”和“走出去”两个战略中,随着国内经济进入新常态、产业结构转型升级、中外交流层次深入和国家海外利益延伸,“走出去”战略的重要性更加凸显。“国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。”[1]13要走得出去、走得顺畅,民心必先相通,而民心相通的前提是文化的彼此认同。文化的交流可以促进彼此的发展,消解纷争。罗素认为:“不同文明之间的交流过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。”[2]83如何实现不同文化的交流?费孝通先生指出:“在和西方世界保持接融、积极交流的过程中,把我们的好东西变成世界性的好东西。……

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