化学教学实验室安全管理探讨
2016-03-13龙飞跃
化工设计通讯 2016年9期
龙飞跃
(江西工业职业技术学院,江西南昌 330095)
化学教学实验室安全管理探讨
龙飞跃
(江西工业职业技术学院,江西南昌 330095)
由于化学学科的不断发展,学生人数的不断增加,影响了化学教学实验室的安全管理的质量。通过分析化学教学实验室安全管理的问题,制定完善的实验室安全管理措施,以促进化学教学水平的提升,同时也可以给高校化学教学实验室的安全管理提供有效的借鉴。
化工;教学实验室;安全管理
化工专业的开设时间比较早,目前我国许多高校当中均有此专业,为社会提供了大量的化工专业人才。其中化工类教学实验是学生学习专业知识的重要环节,但是其存在教学课时多、学生人数多、试剂仪器使用频率高等问题,导致教学实验室的安全管理受到影响。为了提高实验室安全管理的效果,需要针对实验室管理存在的问题,确定安全性管理的措施,促进实验室安全管理效率的提升。
1 化工类教学实验室安全管理存在的主要问题
1.1 学生的安全意识薄弱
在进行实验技能学习之前,学生已经掌握了许多进行化学类实验的技巧,因此学生在刚开始进入实验室的时候,可能会对实验室的设施产生巨大的好奇心,常常马上进行实验操作[1]。当学生处于比较紧张、激动的状态容易忽略许多实验的细节而导致实验失败,引起安全事故。另外,许多高校没有开设实验室安全课程,常常只靠老师在上实验课之前,花费几分钟进行简单说明实验室的注意事项,无法保证每个学生均可以掌握安全防护的方法,使得实验安全问题时有发生。……
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