邱致燕，黄阳，张斌，王叶飞

（湖南中医药大学，湖南　长沙　410208）

高校贫困生“三位一体”心理援助机制的构建研究

邱致燕，黄阳，张斌，王叶飞

（湖南中医药大学，湖南长沙410208）

高校贫困生是一个普遍存在且表现特殊的群体，经过国家多年来对高等教育的不断投入，贫困生各方面尤其是物质方面得到了一定改善，但其心理问题仍较严重。针对当前高校贫困生心理援助机制不完善问题，提出采用事前预防、事中治理、事后追踪并充分体现以贫困生为核心的“三位一体”心理援助机制，解决高校贫困生心理问题。

高校；贫困生；“三位一体”；心理援助

2015年6月4日，国务院办公厅转发了卫计委等部门的《全国精神卫生工作规划（2015—2020年）》（简称《规划》），强调积极开展心理健康促进工作并着力提高相应服务能力。高校作为高等教育的重要阵地、培养优秀人才的摇篮，做好学生心理健康工作十分重要。高校贫困生群体由于经济重负，心理发展极不均衡［1］。当前，许多高校及学者都尝试建立针对贫困生的心理援助体系，但是诸多已建立的体系存在援助措施不系统、援助方法不适用、援助效果不佳现象。只有建立高效的心理援助机制才能更好地服务高校贫困生，帮助其解决心理问题。

1　高校贫困生心理状况

1.1高校贫困生心理状况较以往有所改善

贫困生往往被认为是“弱势群体”，他们在物质上十分匮乏，在心理方面问题多发。近年来，随着国家对高等教育投入的逐渐增加，尤其是对贫困生帮扶力度的不断加大，贫困生享受到了公平教育的权利，物质及精神生活质量与平均水平的差距不断缩小。……