对中职生自信心问题的探讨
2016-03-13罗玉媛
卫生职业教育 2016年13期
罗玉媛
(定西师范高等专科学校,甘肃 定西 743000)
对中职生自信心问题的探讨
罗玉媛
(定西师范高等专科学校,甘肃 定西 743000)
对中职生自信心缺乏的原因进行分析,提出培养中职生自信心的若干对策,并总结相关经验。
中职;学生;自信心
自信心是指人们相信自己能够克服各种困难,在学习与工作中有所成就的能力。自信心作为一种重要的社会品质,是学生良好心理素质和健康个性的重要组成部分,对一生的发展都具有基石性作用。大多数中职生在初中时经常被教师和家长批评,很少受到表扬,听到的是“蠢材”“笨蛋”“朽木不可雕也”等否定的声音,甚至有些被教师视而不见,放任自流。长期在这种环境下成长,部分中职生自暴自弃,甚至完全失去了自尊和自信,表现为消沉、自卑(或盲目自大)、个性过强、偏激不听劝阻,有的中职生还存在不同程度的心理问题,不但严重影响其学业,还会使其身心发展不健康,阻碍了人才培养进程,很难满足社会发展需要。怎样培养中职生自信心,是值得中职学校班主任乃至全体教师认真思考的问题。
1造成中职生自信心低下的原因分析
1.1对新环境不适应
大部分中职生来自较贫困的农村,入学后面对的是一个新环境,看到城市学生富裕的生活,他们会联想到自己的家庭。由于中职生入学年龄只有十五六岁,还不能正确看待家庭之间的差距,从而导致了自卑心理。另外,中职生多为独生子女,自理能力很差,入学后事事都要自己做,一时做不好就怀疑自己的能力,进而失去自信心。……
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