王 芳，陈 娟，柳雪玉，许潇予，曹兴红

（连云港中医药高等职业技术学校，江苏 连云港 222007）

儿科护理学CAI课件的应用与分析

王 芳，陈 娟，柳雪玉，许潇予，曹兴红

（连云港中医药高等职业技术学校，江苏 连云港 222007）

目的 探讨儿科护理学CAI课件在教学中的应用效果。方法 对我校2011级、2012级高职护生和2010级、2011级中职护生，在儿科护理学教学中分别采用不同教学方法，并对教学效果进行比较分析。结果 实施CAI课件教学班护生成绩高于同专业同年级传统教学班。结论 儿科护理学CAI课件教学效果好，能易化难点，凸显重点，集中学生注意力，提高学生学习效率。

儿科护理学；CAI课件；教学效果

儿科护理学CAI课件（以下简称CAI课件）是基于Word、图片、录音、影像以及简单Swf动画等手段于一体的计算机辅助系统儿科护理学教学课件[1，2]。我校儿科组教学人员在2014年、2015年，连续两年对部分高职班和中职班采用了CAI课件教学，取得显著成效，现总结如下。

1对象与方法

1.1对象

我校五年制高职护理2011级、2012级三年级学生和四年制2010级、2011级中职护理二年级学生。2014年研究对象为2011级高职护生和2010级中职护生；2015年研究对象为2012级高职护生和2011级中职护生。五年制高职和四年制中职护生，均为国家计划内招收的初中毕业生。入学时，高职录取分数线为当地中考总分的65%以上，中职录取分数线为当地中考总分的55%以上。入学后随机分班，2014、2015两年中，每年招收10个高职护理班，2个中职护理班。

1.2方法

（1）高职护理专业儿科护理学共96学时，期中理论72学时，实训24学时，理论与实训比为3∶1；……