刘　娜，王振臣

（天津医学高等专科学校，天津300222）



创新卫生职业院校德育载体的思考

刘娜，王振臣

（天津医学高等专科学校，天津300222）

摘要：卫生职业院校致力于培养社会需要的医学实用型人才，在培养学生专业技能的同时，也强调德育建设的重要作用。如何将德育真正融入学生的理念与行为中，是德育载体需要解决的问题。随着信息媒体的高速发展，完全借助传统载体开展德育工作的实效性降低，时代发展呼唤创新德育载体。本文从德育载体的概念、形式角度分析创新德育载体的有效途径。

关键词：卫生职业院校；德育；载体

注：本文系天津市高等学校人文社会科学研究项目；2010年度天津市教委科学研究立项课题（20102619）；全国第五届“人卫社杯”卫生职业教育教学改革征文获奖论文

中共中央办公厅、国务院于2015年下发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，强调高度重视学生思想政治教育建设，提升学生道德素质。对于卫生职业院校来说，在顺应形势为社会培养医学实用型人才的同时，保证学生具备良好的职业道德素质更为重要。我校在走访医院、实习单位和高职院校毕业生能力排行中发现，大多数被调查者对职业道德素质的重视程度远高于职业能力，认为道德素质是学生更需要增强的。可见，德育建设对于学生成长非常重要。

德育按其界定范围可以分为广义的大德育和狭义的德育。对于当代大学生而言，品德的熏陶、道德的培养和实践能力的提升都与德育密切相关。……