山东省德州市陵城区郑家寨镇中学 谷圣雷

我研究的课题为《提高农村初中学生英语口语能力》，我之所以以此为研究课题是因为现在农村孩子们的英语口语水平普遍较低。对于农村的中学生来说，记住一些单词并不困难，但是要把这些单词连成句子，用英语准确流利地表达出自己的想法，却不是一件容易的事。他们的现状就是能背会大量的单词，但却说不出简单的英语句子。其实，学英语的本质在于应用而不是单纯地做题，现在的农村初中学生基本处于一种“哑巴英语”的状态。学习英语的目的在于能够去说英语，能用英语与人进行沟通交流，表达自己的想法。但是就目前我所在的中学的学生来说，这一点就很难达到。为此，我提出这个课题，希望自己能够通过研究这个课题，更加深入地了解学生们的学习情况，最终目的是提高学生们的英语口语水平。

新课程改革越来越突出学生的英语口语，注重听、说、读、写等能力的培养，这就要求我们在教学活动中，将原来以教师为中心转化为以学生为中心，将以知识为中心发展到以能力综合为准则，创设最佳的语言环境，采用最好的教学形式，追求最高的教学效果，使每一个学生在打好坚实的口语基础上，学好英语文化知识，以增强每一个学生的综合素质。

结合课题研究与学生们口语表达的现状，我决定采取以下措施。

1.创造良好的英语学习氛围，调动同学们学英语说英语的兴趣

调动学生们说英语的兴趣对提高学生说英语的能力是至关重要的。……