王 刚，单武雄，刘鹤翔，朱 巽，杨晓萍（湖南生物机电职业技术学院职业教育研究所，湖南 长沙 410127）



基于SWOT分析的农业高职院校提升社会服务能力研究
——以湖南生物机电职业技术学院为例

王 刚，单武雄，刘鹤翔，朱 巽，杨晓萍
（湖南生物机电职业技术学院职业教育研究所，湖南 长沙 410127）

摘 要：以湖南生物机电职业技术学院为例，深入分析了农业高职院校社会服务的优势、劣势、机遇和挑战，针对当前农业高职院校提升社会服务能力存在的问题及面临的困境，提出应该在完善体制机制、改善硬件和软件设施以及优化政策环境等三个方面进行突破。

关键词：SWOT；农业高职院校；社会服务能力

传播知识、培养人才、科学研究和服务社会是现代大学的四大功能，高职院校作为与社会经济联系最为紧密的高校，提升社会服务能力不仅是培养人才、加快学校发展的重要途径，更是推动社会进步和经济发展的重要动力。当前，我国已进入由传统农业向现代农业加速转型的关键时期，农业高职院校如何服务现代农业发展，提升社会服务能力，是农业高职教育工作者们亟待研究和解决的一个重点问题。结合湖南生物机电职业技术学院社会服务实践，利用SWOT模型进行分析，以期为农业高职院校提升社会服务能力做一些有益探索。

1　SWOT分析理论简介

SWOT分析法又称态势分析法，由美国旧金山大学的管理学教授韦里克在20世纪80年代初提出。在SWOT分析框架中，S代表自身的优势、W代表自身的劣势、O代表外在环境带来的机遇、T代表外在环境造成的威胁。……