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中外高校艺术教育与民间艺术资源互动方式的对比研究

2016-03-11余方林江南影视艺术职业学院214000

大众文艺 2016年8期
关键词:资源艺术教育

方 洁 余方林 (江南影视艺术职业学院 214000)

中外高校艺术教育与民间艺术资源互动方式的对比研究

方 洁 余方林 (江南影视艺术职业学院 214000)

中外高校艺术教育均有着一个逐步发展,逐步变化的过程。国外的艺术传承与高校艺术教育有着悠久的历史和成功的案例,而中国的高校艺术教育起步较晚,但如今也经历了几个跳跃式的发展过程。从中外高等艺术教育与民间艺术资源互动的不同形式上进行对比研究有利于我们找出自身的不足,在借鉴的过程中找到适合中国教育环境的艺术人才培养方式,并将获取的信息和途径放入到市场中进行实践评估。以“取长补短”的方式从中认识到某种规律,对于整个民间艺术产业的发展是极有意义的。

高校艺术教育;民间艺术资源;互动方式

“江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目”项目名称:江南民间艺术在高职艺术教育中的实践研究。项目批准号:2014SJD396

一、中外高校艺术教育的沿革与特点

(一)发达国家中经典高校艺术教育的沿革与特色

1.法国

法国最富盛名的高校之一莫过于巴黎国立高等美术学院,已经有三百多年的历史,是法国高等艺术教育的代表。它的创立开创了高等艺术教育由国家集中管理的官方体制,这种体制至今还影响着全世界许多国家。随着时代的发展,法国的众多国立艺术高校都先后经历了从完全的体制化向体制与开放并容的模式过渡,形成了如今既继承传统的导师工作室制度,同时又摒弃传统科目以艺术设计及多媒体为主的教育特色。……

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