《动画剧本创作》课程的教学改革方法分析
2016-03-11湖南大众传媒职业技术学院410000
大众文艺 2016年8期
何 溪 (湖南大众传媒职业技术学院 410000)
《动画剧本创作》课程的教学改革方法分析
何 溪 (湖南大众传媒职业技术学院 410000)
一般动画院系都会开设《动画剧本创作》课程,而这也是动画院系的基础必修课。目的是为了让学生充分发挥想象,更好的进行动画剧本创作。本文主要对《动画剧本创作》课程的教学改革方法进行分析,对动画剧本创作的教学提出建议,期望促进课程的教学改革。
动画剧本创作;教学方法;因材施教
动画剧本创作是影视剧创作的范围,主要理论基础也是在电影剧本创作框架之内,但是又与影视剧创作的思维、规律方式不同,动画剧本创作有影视剧本创作的特点,此外,对“动画”的特殊表现方式以及特殊形式的突出则更加强调。因此,在教授《动画剧本创作》课程时,除了按照一般的课程模式方法来讲解之外,还应当在原有的理论基础之上,结合动画特点,对动画创作进行实践,并进行必要的分析。
一、动画剧本的主导性决定其重要性
动画一门比较抽象化的学科,集音乐、设计、文学、建筑、美术、计算机等为一体化的综合性课程。一部动画片的制作,主要包括了前期策划、中期制作以及后期推广宣传与特效制作三个重要方面。在整个动画片创作、制作以及后期特效的过程中,最重要则是前期的策划,对动画片的成败有着决定性的作用,而在前期的策划之中,剧本创作是主要核心关键。剧本的好坏也将影响着动画电影的成败。……
登录APP查看全文
