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浅析高校声乐教学的现状和发展策略

2016-03-11内江师范学院641000

大众文艺 2016年8期
关键词:声乐音乐教师

冯 波 (内江师范学院 641000)

浅析高校声乐教学的现状和发展策略

冯 波 (内江师范学院 641000)

音乐是表达人们思想感情的艺术形式,为人们的生活带来了无限的乐趣和丰富多彩的变化,既可以陶冶情操还可以娱乐身心,使生活增添了很多的乐趣。音乐的表现形式有两种,一是器乐,二就是声乐。所谓的声乐,就是人通过演唱的形式将音乐表达出来。本文要讲的就是高校声乐教学的现状和发展策略,经过作者长期的研究总结,现给出一些关于高校声乐教学的论述,希望通过这些可以帮助其他声乐教师了解高校声乐教学的现状以及找到适合自己的教学方法。

高校声乐教学;现状;发展策略

音乐来源于生活同时也高于生活。用心聆听音乐可以让我们得到美感的享受和心灵的升华,音乐可以带给我们无穷的力量和无尽的享受。经过新课改的洗礼,要求教师不仅要教导出成绩优异的学生,还要运用科学合理的教学方法加快教学速度,提高教学效率。纵观我国现代高校声乐教学情况,尽管比之前有很多改进,但仍旧在很多方面存在不足,比如师资方面、教学设备方面等等,这些都会导致声乐教学的质量跟不上,从而使教学效率降低。本文就这些问题进行分析,下面是我的一些具体观点。

一、我国高校声乐教学现状

1.学生水平参差不齐

随着高校招生的规模逐渐扩大,学生的水平也是参差不齐,与之前相比,现在的学生有的缺乏最基本的乐理知识,有的甚至连五线谱都不认识,缺乏对音乐的认识和感知,这在一定程度上降低了高校声乐教学的整体水平。……

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