李云翔 （贵州民族大学 550000）

萨克斯管教学演奏中存在的问题及教学策略的思考

李云翔 （贵州民族大学 550000）

在90世纪40年代萨克斯就被发明了，从发明开始就得到了许多人的追捧，萨克斯开始迅速发展。随着社会经济不断发展和进步人们的物质条件逐渐变得优越，对精神文化的追求愈来愈高，萨克斯就被大众熟知。学习萨克斯演奏的人也随之增加，不少高校音乐系都开始开设萨克斯演奏的教学课程，但在学习过程中一直存着一些问题，这些问题的存在影响了萨克斯演奏出来的艺术效果，本文主要围绕萨克斯演奏教学活动中应该值得重视的几大问题展开阐述，对高校实际教学有着一定的积极作用。

萨克斯；演奏；教学；问题

一、萨克斯教学演奏中的问题

1.演奏的基本功不够扎实

经济基础决定上层建筑，萨克斯演奏的学习过程中扎实的基本功就是成功演奏的“经济基础”。因为萨克斯演奏和其他一般的演奏在难度上完全不同，需要进行多次重复练习为成功演奏打下扎实的基础，不仅要熟练的运用呼吸，还要完全掌握吐音和乐器持法等技巧。而在高校实际萨克斯演奏教学中，一些教师并不十分重视学生演奏的基础功，缺乏对学习的监督和管理，导致学生在演奏时总是出现这样或那样的问题，这跟平时练习少，基础功不扎实有着密切关系。

2.演奏的技巧不够熟练

萨克斯的演奏同样也注重技巧的掌握，不少学生在最初学习萨克斯的时候再观念上就出现了一些错误，认为当技巧掌握之后，只要学会了如何运用就可以了， 认为花更多时间进行萨克斯技巧练习是没有很大必要的。……