关于艺术管理专业建设的几点认识
——以广东外语外贸大学为例
2016-03-11刘贝妮广东外语外贸大学艺术学院讲师510006
大众文艺 2016年16期
刘贝妮 (广东外语外贸大学艺术学院讲师 510006)
关于艺术管理专业建设的几点认识
——以广东外语外贸大学为例
刘贝妮 (广东外语外贸大学艺术学院讲师 510006)
随着中国文化艺术与创意产业的快速发展,市场对有一定艺术经营能力和管理经验人才的需求也日显急迫,艺术管理人才培养和教育的相关专业的建设应运而生。广东外语外贸大学艺术学院作为以国际化特色优势为依托的综合性高校中开设艺术管理专业的大学,文章依据本专业所在学校的国际化特色、多学科共同发展的大平台,以及所处广东岭南音乐发源地的地域背景,从人才培养、教学团队、课程体系、校企合作等几个方面展开阐述了几点认识。
艺术管理;专业建设;培养目标;课程设置
本文系2014年广东省普通高校青年创新人才类项目(育苗项目)“中美艺术管理专业发展模式与路径的比较研究——以广东高校为例”研究成果;2014年广东省教育厅广东教育研究院课题“广东高校艺术管理专业的发展模式与协同创新机制研究——基于中美艺术管理专业发展的比较”(GDJY-2014-C-b008)研究成果。
艺术管理是在艺术学和管理学成果的基础上,以艺术学为核心,以管理学为依托形成的一门理论和应用相结合的新兴交叉学科。其基本的学科特点是:新兴性、交叉性、综合性。艺术管理专业发端于美国,自从美国耶鲁大学戏剧学院1966年成立研究生剧团管理专业,创办了西方国家第一个艺术管理的大学专业后,许多西方综合性大学都开设了艺术管理专业,如加拿大的约克大学,英国的伦敦城市大学,南澳大利亚大学等1。……
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