培养90后大学生综合素质的基本途径探索
2016-03-10孙婷婷王黎黎王永亮张家梁
企业文化·下旬刊 2016年1期
孙婷婷 王黎黎 王永亮 张家梁
在党的十八大报告文件中,提出了两个百年实现的目标。在“全面建成小康社会”的奋斗目标的未来八年时间和到 21 世纪中叶,建成社会主义现代化国家的奋斗目标中,90 后大学生作为新时期的主力军,陆续登上时代的舞台为社会主义的发展作出应有的贡献,他们将发挥自己的聪明才智报效祖国。我国社会主义事业的建设和发展要靠一代代中华儿女的继承和发扬,为实现两个目标,90 后大学生的肩膀上有压力,更有动力。因此探索培养90后大学生综合素质的基本途径就显得尤为重要。
一、90后大学生思想道德素质的培养
崇高的思想道德,能够使大学生妥善的处理好个人与自然、个人与社会、个人与他人之间的关系,培养具有高度的社会责任感的高素质人才。新时期的大学生必须具备崇高的思想道德,坚定的理想信念和政治方向,具有艰苦奋斗、勇于创新的精神,才能顺应社会发展的潮流。“学会做人”是培养 90 后大学生综合素质的前提思想道德素质体现在道德理念、道德情操、道德思维、道德行径等各系列道德因素的有效结合,随着信息技术的发展,知识经济的到来,社会的发展不但需要掌握技能娴熟的应用技术型人才,更需要广博的知识框架、各方面素质的全面性、健全型人格的高精尖复合型人才,才能应付复杂多变的社会环境。所谓人格魅力,是把个体的气质、性格、等特征的内在结构和个体的意识、道德、思想、情感、素质、学识的外在表现形成综合的有机统一体。……
登录APP查看全文
