段晨光，张雅丽

(上海中医药大学附属曙光医院护理部，上海 200021)

·护 理·

移动护理系统在骨科患者中医特色健康教育中的应用

段晨光，张雅丽

(上海中医药大学附属曙光医院护理部，上海 200021)

目的 探讨移动护理系统在骨科患者中医特色健康教育中的应用效果。方法回顾性选择骨科2014年6～12月入院的100例患者设为对照组，采用常规中医健康教育；选择骨科2015年1～6月入院的100例患者设为观察组，采用移动护理系统进行中医特色健康教育，一周后评价对照组和观察组患者对中医特色健康教育内容（包括环境了解、疾病知识、辨证施膳、安全防护、特殊检查、术前准备、所用药物、康复功法锻炼等8个方面）的掌握程度及遵医行为。结果对照组患者对健康教育内容完全掌握者32例(32.0%)，能主动配合者44例(44.0%)，而观察组患者则分别为52例(52.0%)和61例(61.0%)；观察组中医特色健康教育效果明显优于对照组，两组比较差异均有显著统计学意义(P＜0.01)。结论在骨科患者中医特色健康教育中应用移动护理系统，可显著提高效果，有利于促进疾病康复，提高了工作效率，促进护理管理模式的不断创新。

移动护理系统；中医特色；健康教育

护理信息化在医院信息系统(Hospital informationsystem，HIS)支持下不断发展，移动护理系统能实现护士的床边护理操作[1]。我院于2012年开始医院移动护理信息系统建设，为每个病区配备1～2台ipad mini开展临床护理工作。初入院骨科患者常会为预后不良、功能障碍而担忧焦虑，易产生消极情绪，传统健康宣教模式容易受护士骨科专科知识、沟通能力方面的影响[2]，也存在因为工作繁忙没有直接演示或协助患者进行康复功法锻炼的情况，移动护理系统作为一种现代信息手段，可以弥补上述缺陷，提供优质的健康教育[3]。……