曹燕芳

托尔斯泰曾经说过：没有科学和艺术，就没有人和人的生活。为了鼓励更多的青少年科学爱好者将科学和艺术这二者有机结合，更好地运用绘画艺术、文学艺术、演讲和朗诵艺术、戏剧艺术等多元化的形式来演绎科学、传播科学，把科学变得更加生动有趣，拉近青少年与科学的距离，全国“科学星榜样”校园选拔活动于2015年9月起在全国各地火热展开，并于2016年2月17日举行了总决赛，角逐出最终的优胜者。他们是本次活动最耀眼的“明星”，也将是未来覆盖全国的“科学传播火种”。他们将用自己的亲身经历以及收获与感悟影响更多的同龄人，从而更有效地在校园中传播科学正能量。

 星河实验小学的郭昊琛展示其制作的遥控迷你运输车

一路过关斩将，杀入总决赛

经过地区海选、地区晋级、地区总选拔几个环节的激烈角逐，最终进入全国总决赛的有96名个人和团体组10个团体。他们面临的是更为严峻的挑战。

选手们根据年龄被分为小学低年级组、小学中年级组、小学高年级组、初中组和高中组。每个赛场依据年龄层次、研究领域等配备专门的评委，现场两个赛场同时进行考评。在评比过程中，参赛选手们不仅要展示自己创作的科技类、科幻类作品，还要阐述作品的创作目的、思路、创意、灵感和实际创作过程，并且在展示结束后要根据随机抽取的问答号码进行限时答题。评委们会通过选手的作品是否合乎科学性、项目创新性、选手的表达能力、节目效果等多项指标，综合考察他们多方面的综合素质。……