魏玲玲

（河北工程大学 安全工作部，河北 邯郸 056038）

教育公平视阈下河北省高校优质教育资源共享新思路的探讨

魏玲玲

（河北工程大学 安全工作部，河北 邯郸 056038）

文章对河北省高校优质教育资源配置及其共享现状进行了分析，针对优质教育资源配置不均衡的问题，探究如何在教育公平理念下优化教育资源配置，最终构建出适合我省高校优质资源共享的新思路，从而为实现我省高校真正意义上的教育公平寻求新的突破。

教育公平；河北省；高校；教育资源共享

doi：10.3969/j.issn.1673-9477.2016.02.043

随着我国高等教育的不断发展，河北省内高等院校的数量逐渐增多。在省内优质教育资源有限的情况下，教育资源配置问题得到越来越多的关注。我国《纲要》明确提出将促进教育公平作为我国的基本教育政策，并指出教育公平的重点是合理配置教育资源，加快缩短教育资源的差距［1］。目前，河北省共有12所重点骨干高校，其教育资源配置无论是在数量还是强度上优于省内其他高校。省内高校优质教育资源主要集中于石家庄、保定、秦皇岛和邯郸等地区，这些地区的高等院校相对于其他地区在教学名师、教学团队、重点学科等方面具有明显优势。河北省高校优质教育资源配置存在着明显差异，同时也体现出各高校在教育资源共享上的需求程度也各有差异，省内高校在缩短教育资源配置的差距方面亟需得到优化。因此，本文积极探讨我省优质教育资源共享新思路成为高校教育发展前进、应对时代挑战的一条有效路径。……