在高职院校思政教育工作中社会热点问题的价值探讨
2016-03-05袁奇林
新教育时代电子杂志(学生版) 2016年27期
王 芬 袁奇林
(湖南高速铁路职业技术学院 湖南衡阳 421001)
在高职院校思政教育工作中社会热点问题的价值探讨
王 芬 袁奇林
(湖南高速铁路职业技术学院 湖南衡阳 421001)
当前,高职院校学生思想政治教育工作受到越来越多的关注,传统的教育方式以学生的学习能力、学习成绩等角度出发,已经不能够适应当今社会对于高职院校人才的要求。除了基本的理论知识课程教育以外还要增加思想政治教育,要将社会热点问题融入其中,保证高职院校学生能够正确认识热点问题、网络信息,树立正确的思想价值观。
高职院校 思政教育 社会热点问题
引言
通常能够引起广大群众关注并且热衷讨论的话题,其中包括民生、体育、政治、军事、经济及娱乐等不同方面话题均可以被称为社会热点问题。当前,高职院校思政教育工作中应用社会热点问题,其应用价值较为明显。下文就此展开讨论阐述。
一、社会热点问题特点
社会热点问题的特点主要表现在大众性、复杂性、动态性和时态性。其中大众性是社会热点问题最基本、最重要的特点,社会热点问题是能够引起广大群众共鸣及关注并热切讨论的问题,具有明显的大众性。从另外一层角度来讲,社会热点问题涉及到不同方面,无论是经济军事还是休闲娱乐等均可以被称为社会热点问题,同时其传播方式也多种多样,当前比较流行的即为网络传播,还有传统的电视传播及报纸传播等,这就是社会热点问题的复杂性。……
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