分析高中语文课堂教学如何营造师生互动的良好氛围
2016-03-04裴勇鑫
新课程(下) 2016年9期
裴勇鑫
(甘肃省庆阳市环县第四中学)
分析高中语文课堂教学如何营造师生互动的良好氛围
裴勇鑫
(甘肃省庆阳市环县第四中学)
简要对师生互动的概念及意义进行了阐述,针对高中语文课堂教学如何营造师生互动的良好氛围的问题进行了深入研究,结合教学实践,最终提出了一些策略。希望通过分析研究,为高中语文课堂教学提供一些有益的参考与借鉴。
高中语文;课堂教学;师生互动;氛围
随着教育的不断改革,高中语文课堂教学也发生了巨大的改变。与此同时,高中语文教学中的师生关系也发生了改变。对于高中语文课堂教学而言,良好的氛围是语文教师进行课堂教学的前提和基础,其可以为语文教师开展高效语文教学创造有利的条件,提高学生学习的浓厚兴趣,提升自我的学习积极性。所以,本文分析和研究高中语文课堂教学如何营造师生互动的良好氛围,以更好地为教学提供理论和实践方面的参考。
一、师生互动及其具有的意义
1.师生互动含义
师生互动,顾名思义就是指在课堂教学中,老师和学生为了完成本节课的目标和任务,彼此间通过思想上的互动以及课堂间不断的交流和沟通,加深对所学知识的理解,促使师生共同成长,相互学习。
2.语文课堂师生互动的意义
(1)有助于提升语文课堂教学效率
在高中语文课堂教学中,师生互动是最基本的组织形式,它对于语文课堂教学的有效开展具有重要的意义。……
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