翻转课堂教学模式在高中化学教学中的应用
2016-03-04刘珊珊
新课程(下) 2016年9期
刘珊珊
(宁夏回族自治区育才中学)
翻转课堂教学模式在高中化学教学中的应用
刘珊珊
(宁夏回族自治区育才中学)
随着时代的不断发展和教育理念的不断创新,翻转课堂越来越多地运用到了教学的过程中,它改变了传统课堂上教师为主体学生只能服从的现象,更加注重学生在教学过程中的感受,以学生为主体进行教学。就翻转课堂进行探讨,究竟什么是翻转课堂,翻转课堂在化学教学中是如何应用的以及它所带来的课堂效果如何,希望能够对各位教师的教学有所帮助。
翻转课堂;高中化学;应用
一、什么是翻转课堂
所谓翻转课堂,指的就是教师提前创建好教学视频,学生在课下观看完教学视频后,回到课堂面对面与教师一起完成作业的一种教学模式,它改变了原有的教师在课堂上授课学生在课下完成作业的模式,更加注重学生对教师所教授内容的吸收和反馈。这种教学模式即使是学生生病请假了,也不会因为课堂的缺席而错过这一节课的学习。
二、开展翻转课堂所要具备的条件
1.教师要录制好教学视频
要想让翻转课堂在化学教学中得以实施,首先教师要做的就是提前录制教学视频,这个视频并不是教师随便按照教材进行描述就可以,因为学生在观看教学视频的过程中是没有办法向老师提问的,只能把问题记录下来待到上课的时候再与老师进行探讨,因此老师录制的教学视频一定要比在课堂上讲课更加详细,更加全面。……
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