崔学梅

（辽宁省盘锦市大洼区新建学校 辽宁盘锦 124200）

培养良好习惯 提高育人质量

崔学梅

（辽宁省盘锦市大洼区新建学校 辽宁盘锦 124200）

教育就是帮助学生培养良好的习惯，习惯形成品质，品质决定命运。一点一滴地积累好习惯，就是一砖一石地堆砌自己的好品德，习惯成自然，品质在其中，养成一个好习惯，终身都受益。这是魏书生30多年教育教学经验的总结和对教育本质的高度提炼。

行为习惯 学习习惯 管理机制

良好行为习惯教育贯穿于人全面发展的整个过程，小学阶段是学生良好习惯形成和培养的关键时期.因此，我校将办学理念确定为"教育自培养习惯开始".依据小学生的年龄和心理特点，学校重点在五个方面（健康生活习惯、道德习惯、学习习惯、社会交往习惯、思维习惯）进行培养.几年来，学校积极探索养成教育方法，取得了一定效果. 目标激励法.在习惯养成教育中，我们要求学生给自己制定习惯养成目标，目标包括要养成的好习惯、采取的措施以及需要的帮助，一个好习惯养成后，再制定下一个目标.学生在每月固定一次的"好习惯伴我成长"主题班会上，谈自己的习惯养成目标，介绍自己的养成故事，师生一起评选出前一阶段"班级好习惯之星".在一次次的交流畅谈中，孩子们学到了他人的长处，感受到了积极的力量，经过一段时间后内化为自身的良好习惯.

工作中，我对学生进行良好习惯的培养采限了以下一些具体做法。……