尹兆平（内蒙古赤峰市宁城县大明中学）

初中物理教学生活化教学方法探讨

尹兆平
（内蒙古赤峰市宁城县大明中学）

现代教育方法随着科技的发展以及对教育重视程度的变化而在不断改进，其中生活化教学法就是一种新的教学方法。初中物理知识相对比较枯燥，生活化教学法的应用对学生的学习具有积极的促进作用。总结出生活化教学法在初中物理教学中的意义，并针对实践中的应用方法进行相应的探讨是很有必要的。

初中物理；生活化教学；方法

课程改革的进展越来越深入，其包含的层面和含义也更加广泛，而教育的最终目的就是让学生能够将课堂上习得的知识运用到实践中去。尤其是针对物理学科而言，其所包含的知识涉及实际生活中的点滴。但是，初中物理课程的内容相对比较枯燥，而教师讲课时往往只注重课本知识，不能结合生活实际，因此学生在物理的学习过程中也会觉得索然无味。长此以往，很多初中生的物理学习成绩往往不尽如人意，甚至根本提不起兴趣。因此，生活化的物理教学方法逐渐受到了诸多初中物理教师的重视，并将其灵活运用在课堂中，起到了一定的积极作用。

一、初中物理教学生活化的意义

1.帮助学生理解课堂知识

初中物理知识虽然不够深入，但是其中也有许多枯燥的概念和理论，而学生往往不能轻松理解。但是，初中生对生活中的物理现象在无形中也有一定的关注，如果能够将生活常识与物理知识联系在一起，学生就能产生一定的好奇心，进而帮助理解课堂上的知识。……