王立娜

（吉林省长春市九台区其塔木中心小学 吉林长春 130000）

略谈电教媒体在小学语文教学中的运用

王立娜

（吉林省长春市九台区其塔木中心小学 吉林长春 130000）

随着教育事业的发展，各个学段的教育都在进行调整与改革，在新课改背景下，教师若不能及时转变观念、更新自己的教学思想和教学手段，则必然会导致教学质量的下降，所培养的学生也难以达到素质教育的要求。新时代环境下，电教媒体应用在小学语文教学中，是小学语文教学与时俱进的表现，也是小学语文教学的必然趋势。

教育事业 小学语文 电教媒体 语文教学

引言

近年来，我国的经济发展水平在不断提升，各个行业与各个领域都在寻求新的发展。教育是民族发展的根本，小学语文教育是学生一生学习的基础，小学语文教学质量是我国小学教育中应该重点关注的内容，调查显示，我国的小学语文教育的现代化程度较低，制约了我国小学语文教育的进一步提升。将电教媒体引入小学语文教学，能够有效提高我国小学语文教学的质量与效率。鉴于此，笔者立足教学实践，对这一课题展开论述。

一、应用电教媒体——激发学生创新思维

创新是一切事物发展的灵魂，创新教育也是小学教育的重点内容，可以说是小学教育的灵魂。对小学生进行创新教育，新时代背景下，多媒体教学有着得天独厚的优势。多媒体集文字、图片、声音、动画、视频于一体，将静止的语文知识以一种动态、形象、生动、具体的形式表现出来，在这一过程中，可以充分培养学生的想象力与创造力。……