马志国

建峰是个男孩，从小聪明伶俐、心灵手巧，音乐、美术、书法，学什么是什么，干什么像什么。大家都说，这孩子简直就是一颗耀眼的童星，是一个天才的苗子。可是，转眼建峰16岁了，该上高中的年龄了，却待在家里半年多不能上学。眼见得耀眼童星的星光黯淡下来了，父母痛苦极了，仿佛到了穷途末路，不知如何是好？

除了学习好，建峰缺乏同龄人该有的能力和品质

还在建峰被抱在怀里的时候，父母就感觉建峰很聪明，他们下定决心无论多么辛苦都要让孩子成才。于是，很早很早，父母就开始了对建峰的早期教育，识字、数数、唱歌、画画，不一而足。建峰也是聪明，学什么像什么，小小年纪，各类获奖证书得了一大摞。就这样，建峰成了远近闻名的小天才，成了一颗闪光的小童星。

6岁的时候，建峰成了小学生。在学校里，建峰自然成绩喜人，考试总是满分，奖状也贴满了屋里的墙壁。同学羡慕、老师喜欢，大家仿佛都围着他转。慢慢地，建峰感觉：自己不再是星星，已经是月亮、是太阳了。看着孩子的奖状，父母仿佛看到孩子考上重点学校，看到孩子已经成了一个非凡的天才。父母越是对建峰的成才充满希望，就越是倍加娇宠。生活上，建峰只管饭来张口、衣来伸手，什么也不用干、什么也不用想。父母以为：只要孩子有了好分数，就有了一切。结果没想到，除了好分数，建峰却没有了一切。每天早晨，建峰得爸爸妈妈伺候着才能起床；每天吃饭，都得妈妈哄着吃，甚至还要妈妈亲手递筷子，要不他就不会自己去拿筷子吃饭。……