刘方芳

（寻乌中学）

高中数学教学中培养学生创新思维的措施

刘方芳

（寻乌中学）

随着新课标的不断改革，对高中数学的教学提出了新的目标，即培养学生数学课堂中的创新思维。创新思维的培养主要是能够引导学生自主地进行学习，在课堂中发挥出主体作用，通过自己的主观能动性来解决数学中遇到的问题。学生在数学教学中创新能力的培养可以帮助学生打开思维，养成良好的学习习惯。通过提出高中数学教学中存在的问题，总结出高中数学教学中培养学生创新思维的措施。

高中数学；创新思维；教学氛围

提起高中数学，我们所见到的普遍现象就是：老师不断在讲台上讲解，态度端正的学生在台下听得一头雾水，而态度不端正的学生，就是在听天书，完全不在状态。老师也已经习以为常，懒得再花心思向学生灌输各种公式以及解决问题的简便方法，这是一个恶性循环。如果想要这种现象得到改善，必须采取一定的措施。在高中数学教学中培养学生的创新能力能够发挥他们的主体性，激发其学习的兴趣，这对提高高中数学教学质量有一定的作用。

一、培养学生在高中数学教学中创新思维的意义

数学的应用非常广泛，生活中各个角落都离不开数学的应用，它的应用是社会发展的必要因素，所以在高中数学教学中老师必须有正确的教学方法和模式。学生创新能力的培养在高中数学教学中具有很重要的意义：（1）学生创新思维的培养能够帮助学生提高自身的素养，改变他们思考问题的方向；……