高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
2016-03-02付成林
新课程(下) 2016年8期
付成林
(甘肃省临潭县第一中学)
高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
付成林
(甘肃省临潭县第一中学)
目前,我国正处于社会转型期,并且大力提倡素质教育,高中政治教学也因此变得更加重要。高中政治对于高中生的人生观、世界观、价值观都有着非常大的影响,因此,新课改对高中政治教学提出了新的改革要求,指出高中政治教学应该更加贴近学生的生活,与实际相结合。但目前高中政治教学却与实际生活的链接较少,不利于我国高中生精神面貌的健康发展。基于此,针对高中政治教学进行相关探讨,并提出高中政治生活化教学的有效策略。
高中政治;教学生活化;策略
一、高中政治课堂开展生活化教学的意义
高中政治教学生活化就是将政治教学与实际生活相结合,通过生活中的政治活动来启发学生的思维,更好地学习政治理论,并将理论知识与生活实践紧密结合,使学生能够在现实生活中将所学到的理论知识活学活用,从而提高学习兴趣。
1.高中政治教学生活化能够激发学生的学习兴趣,实现自我价值
根据对全国高中政治教学现状的调查分析,能够看出高中生通过网络对我国的国情以及政治情况还是比较关注的,但是一旦面临在课堂上学习政治知识,学生却提不起兴趣,认为政治科目枯燥无聊。所以改变教学方式,将政治教学与生活相结合,能够有效激发学生的学习热情,实现自我价值。……
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