牛长海

(新乡学院 教育科学学院，河南 新乡 453003)



中外合作办学项目存在的问题与对策
——以新乡学院学前教育专业为例

牛长海

(新乡学院 教育科学学院，河南 新乡 453003)

新乡学院学前教育专业中外合作办学项目的建设初见成效。在项目建设期间，学校着重做了4个方面的工作：加强教师队伍建设；整合课程体系，提高专业建设水平；推进教学改革，全面提升学生素质；强化实践教学环节。该项目目前仍存在以下问题：管理体制不尽合理，教师队伍建设工作有待加强，课程整合不到位，生源质量不高。提高中外合作办学项目质量的措施主要有：完善管理体制，提高师资队伍的质量，进一步对课程进行整合，提高生源质量。

学前教育；中外合作办学；管理体制；教师队伍；课程整合；生源质量；新乡学院

高等教育国际化是大势所趋[1]。各高校应当积极开展中外合作办学，通过引进国外先进的教育理念、管理理念来提升学校的竞争力。新乡学院学前教育专业自2013年开展中外合作办学项目，已经积累了一些经验。笔者拟对此教育实践进行梳理，找出存在的问题，并提出改进策略。

一、新乡学院学前教育专业中外合作办学的实践

新乡学院的中外合作办学项目，采取的是“在学校领导下，由某一个二级学院与外国教育办学机构合作办学”的模式[2]。新乡学院的中外合作办学项目是与加拿大北方应用理工学院合作举办的，该学院是中华人民共和国教育部认可的加拿大公立学院之一。……