田志伟

（河北省石家庄市第六中学 河北石家庄 050051）



中学物理实验教学中进行科学方法教育的研究

田志伟

（河北省石家庄市第六中学 河北石家庄 050051）

摘 要：在中学物理实验教学中，利用科学方法进行物理教学对学生的发展是大有裨益的，一方面能够为学生理清物理概念，打下扎实基础，有助于学生充分地了解并熟练运用物理知识；另一方面，科学方法中的探究精神和思辨方法，也能推动学生发展自主创新的学习能力，形成良好的思维模式。本文将从科学方法教育理论、在物理知识的教学中渗透方法教育、提高教师课程设计水平三个方面论述中学物理实验教学中进行科学方法教育的研究。

关键词：中学物理 实验教学 科学方法

一、科学方法教育理论

科学教育一直是基础教育的重点内容，包含科学方法、科学精神和科学知识。而科学方法，是指研究自然科学和社会科学的一般规律。在中学物理教学中，科学方法教育的内容，第一是物理学的知识内容教育，第二是学习方法和学习能力的拓展。

物理教学既应该让学生掌握基础知识，更应该促使学生养成良好的思维习惯，获得优秀的学习能力。物理教师通过指导阅读课本，在教学中不断渗透科学方法的教育，也可以加强物理实验，让学生切身体验科学方法，最后通过巧妙设计习题的训练方法，达到发展学生分析和解决问题的目标。

因此物理老师在完成传授知识的同时，应该有意识、有目的的进行科学方法教育和指导，这不仅有利于促进学生全方位发展，更能培养学生严谨求实的态度。……