郝　赫

（大连电子学校 辽宁大连 116023）



校企合作教学工厂的运行模式与机制研究

郝赫

（大连电子学校 辽宁大连 116023）

摘 要：本文以大连电子学校电子产品制造教学工厂为例阐述了教学工厂的建设过程，分析了教学工厂的运行模式与校企合作创新机制，并在运行收益上做了一定的总结。

关键词：校企合作教学工厂 合作模式 运行模式

大连电子学校是国家首批中等职业教育改革发展示范学校。示范校建设项目中明确规定加强生产性实训基地建设是推动“工学结合”人才培养模式、彰显办学特色和提高教学质量的重点，积极探索以校企合作教学工厂为代表的校内生产性实训基地是我校实训基地建设的主要方向。

一、大连电子学校校企合作教学工厂建设过程

生产性实训是指学生在校内参与真实产品的加工或技术革新和技术改造项目。学校于2007年经教育部招标采购了能进行表面贴装的生产性设备，主要有丝印机、上料机、贴片机和8温区回流焊机，并于2009年与大连爱丁数码产品有限公司合作签订了产品加工协议，主要利用学校的SMT生产线设备进行充电器电路板元器件贴片。贴片完成后，在后焊生产线进行后焊操作，直至老化完成检验合格。这样SMT生产线与后焊生产线就构成了我校电子产品制造教学工厂。

大连爱丁数码产品有限公司是一家在大连高新技术园区注册的民营企业，公司有员工80余人，主要产品为自主研发的指法练习器、收银实训系统及教学管理软件。……