农村小学学校管理之浅见
2016-03-01李建荣
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年9期
李建荣
(渭源县五竹镇渭河源小学 甘肃渭源 748205)
农村小学学校管理之浅见
李建荣
(渭源县五竹镇渭河源小学 甘肃渭源 748205)
摘 要:搞好学校管理,提高管理质量,是一名校长最基本的工作职责。而如何去完成这项工作,把这项工作做得更好,简单的一句话,就是要提高校长的管理水平。苏霍姆林斯基曾经说过:“一个学校的领导者,只有每天精益求精地提高自己的教学与教育技巧,只有把学校最本质的东西——教学与教育,教师与儿童摆在第一位,他才能成为一个好的领导者,成为一个有威信的、博学多识的‘教师的教师’。”
关键词:农村小学 学校管理
经过两年的校长生活,我感受最深的有以下几点。
一、坚持依法治校和民主管理,树立“以人为本”的思想。
1.坚持依法治校,规范办学行为。校长要真心实意地把教师当作学校的主人,有事要多与教师商量,听取民意,以便正确决策。充分发挥教师参与民主管理的权利,凡是学校内与教师切身利益密切相关的规章制度,教师奖惩办法等,都经校委会审议并经全体教师通过。发扬民主,激发教师主人翁意识,有利于校长将学校的良好意图转化为教师的意愿,在学校管理过程中形成强大的凝聚力和协同力。
2.以人为本,师资是教育的脊梁,师资队伍建设是办学永恒的主题。苏霍姆林斯基曾经这样对校长说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种简单乏味的义务,那你就应该引导每一位教师走上从事一些研究这条幸福的道路上来。……
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