戚　颖

（宿州矿建中学 安徽宿州 234000）



浅谈现代信息技术在中学语文教学中的几点应用

戚颖

（宿州矿建中学 安徽宿州 234000）

摘 要：现代信息技术的不断飞速发展，多媒体技术在教学领域的应用也越来越广泛。本文就中学语文教学广泛运用现代信息技术的意义，以及如何运用信息技术来优化语文教学，语文教学运用信息技术时需要注意什么等几方面作一些简单论述。

关键词：信息技术 语文教学 优化

“推进可持续发展能力建设是教育信息化科学发展的关键举措。提升教育技术能力，推广应用教育信息化标准，建立教育信息化技术支持和战略研究体系，培养教育信息化后备人才，促进教育信息化的快速、可持续发展。”信息技术无疑是21世纪推进语文教学现代化所必须充分利用的工具。现代化的信息技术手段以其良好的变互性和集文字、图像、视频和音频于一体的特征，冲击着我们传统的教学模式。在传统的教学中，尽管也存在着板书、挂图等方式，但无论从信息量，还是其产生的效果上都是无法与现代信息技术的多媒体课件相比。教师利用现代化的手段使教学内容变得丰富多彩，教学形式生动活泼，这一切极大地激发了学生学习的兴趣，提高了学习的效果。［1］

一、语文教学采用信息技术的必然性

当今语文教学是为了培养创造性人才，实现知识、能力和素质的共同发展。只有重视学生能力的提高、知识的掌握、素养的形成，才能真正体现教师为主导、学生为主体、网络信息技术为传媒的三维目标的落实。……