梁灿刚 谢正勇

（中共霍邱县委党校 安徽六安 237400）

推进教育体制改革 提高未成年人科学素质

梁灿刚 谢正勇

（中共霍邱县委党校 安徽六安 237400）

十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，激发创新创业活力，推动大众创业、万众创新。不管是创业还是创新。我想首先要具备基本的科学素质。公民科学素质建设直接关系到大众创业，万众创新的成效；直接关系到经济发展是否健康持续；关系到国家和地区的发展水平。发达国家的经验无一例外地证明，正是因为他们高度重视公民科学素养的培养提高，形成了良好的科学沃土和创新氛围，造就了宏大的科技人才队伍，成就了科学技术的突飞猛进，因此才促进了先进生产力的发展。

未成年人的科学素质如何会对未来全民科学素质状况起着十分关键的作用，现在未成年人科学素质提高也就等于是10年后的公务员、农民、城镇劳动者、社区居民等成年人科学素质的提高，本文就如何提高未成年人科学素质，为建设创新型国家夯实基础谈谈个人看法。

为提高未成年人的科学素质，相关部门进一步提升了科技类校本教材水平，提高科学教育课程所占比例；开展了青少年科技创新大赛、快乐科普校园行、科普夏令营、科普报告希望行、青年科学家进校园等活动。可效果都不太明显，原因在哪里？主要是中考、高考造成的。中考高考压制了素质教育的推行，也就压制了未成年人科学素质的提高。……