凌志懂

（深圳市宝安第一外国语学校 广东深圳 518000）

关于高中数学课堂教学有效性的研究

凌志懂

（深圳市宝安第一外国语学校 广东深圳 518000）

在经济发展的今天，知识也成为各国竞争的软实力。这就需要处在高中阶段的学生能够认真学习，增强自身的知识。而且数学作为高中一门比较困难的学科，希望教师能够只想高中课堂教学有效性。同时也希望在数学课堂教学上，老师能够利用创新性在教学方法促进学生对于数学课堂学习的兴趣。本文的研究目的就是希望以此来促进高中生加强对高中数学的学习，本文主要是利用文献分析法、举例说明法这两种方法来研究，研究进程顺利，结果令人满意，并且找出了能够促进高中课堂教学有效性的方法。

高中数学 课堂教学 有效性 研究

前言

1.研究的背景

在经济高速发展的经济，知识也越来越重要。这是作为一种国家的软实力，成为国际竞争的综合竞争力。而数学这是作为人类必须学习的一门学科，也在社会生活中发挥着越来越重要的作用，对人类的生活有非常重大的影响与意义。然而，现在的很多学生不重视对高中数学的学习，这就是我国的数学领域一直停留在现有阶段而无法进一步的发展。现在的高中数学教学要求培养高中生对于数学的兴趣，也要让学生对高中数学学以致用，能够把高中数学应用到现实生活中。就是在这种背景下，开展了对本文的研究。［1］

2.研究的目……