陈 曦（湖南师范大学　新闻与传播学院，湖南　长沙　410081）



新媒体时代“科学”谣言的传播与控制

陈 曦
（湖南师范大学新闻与传播学院，湖南长沙410081）

摘 要：新媒体是相对于传统媒体而言的，它集交互性与即时性、海量性与共享性、个性化与社群化等特点于一身。基于新媒体这些鲜明的特征，新媒体时代的“科学”谣言具有裂变式传播、数量急剧增多以及可以“量身定制”的特点，给人们的生活造成了一定的困扰。要想在新媒体环境下控制“科学”谣言的传播，应当从谣言制造者、谣言传播者和谣言接收者入手，对“科学”谣言从产生到接收的整个环节都进行严格把关。

关键词：新媒体；“科学”谣言；传播；控制

一、新媒体时代“科学谣言”的传播

新媒体虽然目前仍相对弱小，但发展速度惊人。作为一种全新的现代化传播方式，新媒体只用了短短不到10年就接近了报纸、广播和电视用数十年、上百年才拥有的受众群。［1］在新媒体技术的推波助澜下，如今的谣言披上了科学的外衣，迅速渗入人们的日常生活中。

（一）“科学”谣言的定义

谣言，是指没有相应事实基础，却被捏造出来并通过一定手段推动传播的言论。在科学领域中，“谣言”通常以贬义性词汇的形式存在，可能是某些人根据特定的动机和愿望，散布一种内容没有得到确认的、缺乏事实根据的、通过自然发生的、非组织的连锁性传播。这种动机或许是商业动机，也或许只是民众朴素的愿望。［2］这些看似科学的谣言其实并不科学，它们往往都打着“科学”和“真实”的旗号，大张旗鼓地误导人们。……