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举办第四届“探索杯”地理教学成果大赛

2016-02-29

地理教育 2016年2期
关键词:教育教学

在现代信息技术迅猛发展、地理科学日新月异以及全球化、信息化的大背景下,基于“学科核心素养”的地理课程改革深化推进、“立德树人”的学校教育重任、融入家园情怀的“乡愁”教育、“活动育人”的校园文化建设以及“深化考试招生制度改革”等成为地理教育教学研究的热点和重点问题。为更广泛交流地理课程改革探索和教学创新的宝贵经验,充分展示广大地理教师践行社会主义核心价值观的智慧风采和教育梦想,中国地理学会、《地理教育》杂志社决定举办第四届“探索杯”地理教学成果大赛,具体相关事宜如下。

一、大赛内容

1.教学论文:展示地理课程改革创新、地理教学实践探索的经验文章。

2.教案学案:呈现地理新教材剖析研讨、地理课堂设计探究的课例课案。

3.教材教辅:交流校本与乡土教材开发利用、高考与中考复习指导的研发成果。

4.教研课题:汇集各类型科研课题、各层次教研成果的研究报告和学术著作。

5.学生论文:荟萃中学生、师范生、研究生学习历程、行动研究的心得体会。

二、大赛要求

1.教学成果应观点鲜明、主题明确,有启发性和代表性;表达准确、格式规范、条理清楚。请在稿件中注明详细联系电话、地址及邮箱。

2.可寄纸质稿件也可寄电子稿件。纸质稿件请寄重庆市沙坪坝区重庆师范大学《地理教育》杂志社收,邮编:400030,务请在信封正面注明“探索杯教学成果大赛”字样,以区别于其它稿件。电子稿件请寄至:dljy@cqnu.edu.cn,并在邮件主题中注明“探索杯教学成果大赛”。……

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