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全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力

2016-02-28

西部广播电视 2016年14期
关键词:电视节目受众时代

尹 玉

全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力

尹 玉

(作者单位:天津广播电视台都市频道)

在经济快速发展的过程中,新媒体时代的来临以及其对社会和人们生活的影响开始更加广泛。但在这种信息化时代的环境下,新媒体行业竞争更加激烈,作为电视行业的编辑,必须意识到这种竞争力的激烈性,从而与时俱进进行创新发展,才能吸引更多的电视受众群体。本文将重点探讨全媒体时代电视编辑应该具有的素养和能力。

全媒体时代;电视编辑;素养;能力

当前的新媒体时代,行业之间的竞争日益激烈,广播电视节目面临着一定的挑战,其编辑的形式和技巧上也有了新的变化,必须围绕受众的需求进行改变,来满足全媒体时代的需求。电视编辑应积极通过创新手法把现代化的编辑技巧融入现代化电视媒体的改革发展中去。

1 全媒体时代环境对广播电视编辑的要求

1.1要具有创新能力、服务意识和较高的职业素养

在媒体行业中,广播电视是其中最重要的组成部分,其最大的特点是与人民群众的生活贴近,并能真实有效地反映人们的日常生活,能在信息传播的过程中被受众所接受和认可。因此,电视媒体在当前社会主义现代化建设中具有舆论和宣传教育的作用。电视媒体编辑要把握编辑技巧,创新编辑方式,才能更好地满足受众的需求和口味,进而在同行竞争中取得一定的优势。一些电视媒体已开通了各种信息平台包括微博、微信等与观众进行互动交流,了解观众的需求,以此来培养和提高电视编辑在工作中的服务意识和职业素养。

1.2要有辨别多元化信息真伪的能力

全媒体时代的环境下,互联网技术及通讯手段都得到了广泛应用,新媒体的形式和载体更加多样化,微博、微信即是典型的新媒体产物。新媒体的出现弥补和完善了传统媒体发展中存在的问题,但同时也是对传统媒体的巨大冲击。在这种趋势下,电视必须积极进行创新改革展,才能稳固受众并发展新的受众群体,这也是当前全媒体时代发展的必然趋势。这就要求电视编辑工作者要有足够的能力来辨识庞大信息的真伪,并促进信息的积极有效传播。

2 全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力

2.1要积极弘扬社会主义价值观并承担电视文化的传播责任

电视文艺节目在全媒体时代的作用下,开始大量涌现并广泛发展起来,多样化的形式也层出不穷,使电视与观众之间的距离更近,进而让受众与电视之间取得更亲密的互动关系,让节目更加符合当前人们娱乐化的需求。电视文艺节目不仅可给大众带来娱乐和放松,还可以将这种文艺知识信息以潜移默化的形式来引导人们树立正确的人生观、价值观,这就要求编辑人员具有较高的综合素质能力和审美水平来让节目有更好的互动表现,承担起文化传播的重要责任,对弘扬社会主义精神文明起到积极的推动作用。

2.2在新闻内容上树立专业的编排思想意识

电视编辑人员,在对新闻稿件进行筛选和整理时,要积极通过新颖而现代化的新闻符号来传达真实的新闻信息,同时要根据新闻播报的需求来安排节目的播出顺序及内容。电视编辑人员要根据实际节目的发展现状,来确立其实际编辑的需求进行有序的编辑撰稿,来实现节目的不断优化和完善,并同时为观众提供最佳的听觉或视觉效果。例如:《金星秀》这档电视节目,在安排整个节目的演播顺序时将其划分为金星讲述故事并引出哲理、网络热门话题的评论以及明星访问三个部分。这样的电视内容的安排可有效吸引观众对电视节目的关注,并通过内容信息传达了一定的内涵与思想。

2.3电视编辑应具备良好的应变能力

一个成功的电视节目要求编辑具备灵活的应变能力和组织能力。尤其是大型户外直播活动,更是考验电视各个部门之间的配合与协作能力,同时还应有较强的组织协调能力。在工作中,要将电视制作的各部门人员在工作职责上进行积极调动,并发挥每个人的主观能动性。尤其是文艺电视节目的编辑,其表达方式必须注重简洁、清晰。直播电视已经成为新媒体时代的主要发展方向,这对编辑人员是全新的考验和挑战,要求编辑人员充分考虑到节目直播过程中所遇到的问题,并有效预防。

2.4具备创新电视节目形式的能力

电视节目的编辑人员应根据受众在当前媒体时代不断变化的需求进行形式上的调整和改变,满足受众的要求,在新闻播出的不同时段提供专业化、细致化的新闻信息内容(包括政治、娱乐、经济及社会生活等方面的新闻内容),并对新闻范围进行拓展和延伸,满足人们对综合消息的获取。

3 结语

在全媒体时代的环境下,电视编辑要不断提升自身的综合素质能力,创新节目的形式,恪守电视编辑所应该具有的职业道德,尊重受众群体意识,承担起大众传媒的社会精神文化建设任务。

[1]关红月.全媒体时代电视编辑的能力要求[J].新闻传播,2016(6).

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