赵俊芹

【摘要】随着社会的不大断和发展，科技的力量日益凸显，我们在课堂教学学的过程之中也日渐利用科技的力量，多媒体教学已经成为教学的重要手段。而多媒体技术在英语教学的过程之中凸显重要的力量，可以促进学生更好地了解教学内容，增进师生的情感提高教学效率。本文就是针对多媒体教学在英语课堂之中的技术优势，重要意义和具体的使用方法展开讨论。

【关键词】初中英语教学 多媒体技术 应用方式

随着社会科技的不断进步，多媒体也逐渐走进了教学课堂，并且在英语教学之中得到了广泛的应用。老师在教学实践的过程之中也逐渐把英语教学和多媒体技术结合在一起。老师在教学过程之中应用多媒体技术可以更好的促进初中英语教学的不断进步，实现老师的教学目标，促进课堂效率的提高。本文就是在探讨多媒体技术英语的教学过程之中所起的重要作用。分析出多媒体教学在初中英语教学中具体的应用办法，促进多媒体技术在初中的英语课堂起到更大的作用，实现老师得教学目标，促进学生的英语水平的提高，符合新课改的要求。

一、初中英语教学中运用多媒体技术的重要性

1.简化教学程序。初中的英语知识是枯燥无味，抽象困难的。进行多媒体教学可以更加的直观形象，使初中的英语知识更加可以理解，加深学生英语知识的认识。同时老师在应用多媒体教学的时候，也革新了教学模式。更加有利于促进学生分析问题和解决问题的能力，让学生在交流的情景之中体会到英的真正含义。

2.拓展学生视野。英语作为一门语言学科，具有丰富的知识，包罗万象。进行多媒体教学可以促进学生掌握和了解更多的信息。尤其是在农村地区，可以开拓学生的视野，了解更多的知识，防止学生出现视野小，知识面窄的问题。同时在各种的音频和视频的材料之中，可以创造出更好的学习环境，不断的进行演示相关的知识，在形象化的演示的前面增加学生的知识量，促进学习效率的提高。

3.培养学生语感。在新课改的提出下，培养学生的培养语感的是初中英语教学的主要目的。将文字化的英语知识转变成英语教学过程之中。在国外的多媒体技术的高速发展，不断地广泛的初中英语的教学之中。这样的形式在突破传统的教学模式，促进教学观念的革新。因此多媒体技术应用是时代的要求，我们在英语的教学过程之中要把多媒体技术作为我们不断进行英语改革的推进剂。

二、初中英语教学中运用多媒体技术的优势

1.利用多媒体教学可以激发学生的积极性。初中英语教学中最重要的就是可以激发学生的学习英语的积极性，促进学生主动地学习英语，成为学习英语的主人。同时在现在的英语教材中也是与实际相结合的。老师要利用多媒体教学，创设趣味课堂促进学生学英语的积极性。同样多媒体教学可以促进学生的学习英语的难度，提高学生主动学习英语的兴趣。

2.多媒体辅助教学可以促进学生的口语表达能力。多媒体教学可以使老师利用现在的网络设备。促进学生可以掌握英语这种语言类学科。老师可以利用现在的英语软件，促进学生的英语口语能力的提高，提高表达能力。此外，老师利用多媒体教学可以制造出更多的英语训练的科目，训练学生的英语听力能力。

3.多媒体教学促进老师的教学反思。多媒体教学促进老师革新自己的教学方式，提升自己的素质，改变自己传统的教学理念和教育思想。老师在教学过程之中引进多媒体教学之后，就要求老师在教学的过程之中是以组织者和领导者的身份出现的。老师必须重新构建自己的教学体系，不断进行新的教学方式的思考。优化自身的教学过程，不断优化自己的教学课件，促进课堂效率的提高。

三、多媒体技术在初中英语教学中的应用措施

1.提升在思想上的重视。初中英语的教学效果的实现的好坏老师自身的思想重视程度是关键。初中英语教学因为多媒体的引入。老师必须在自己的教学思想上做出相应的调整，革新自己的教学观念。老师必须落实新课改的要求，老师要在思想上高度重视，领悟新课改的实质含义。老师要在自己的教学实际过程之中，结合英语教学的特点以及多媒体教学的特点，制定自己的教学思路。

2.加强英语教学的软硬件建设。初中进行英语教学的运用好多媒体技术，建设相配备的软件和硬件设备是必须的。首先，学校要加大对多媒体设备的投资力度，加大资金投入；学校必须建设相关的队伍，进行学校计算机的维修和护理；建设相关的研究机构，不断开发初中英语教学的软件来发，建立相应的英语教学的数据库。

3.提升老师的综合素质。新课改的要求下，对初中英语老师要求更高，多媒体教学可以促进老师的综合素质的提高。老师必须运用多媒体进行教学，提高自己运用多媒体的实力，从而促进学生的的英语运用水平，加强自身学习和培训，更新老师自身的知识教学水平不断提高，顺应时代的变化和初中教学的要球。

四、结语

综上所述，我们不难看出初中英语教学时代不断发展，时代科技的不断进步。我们初中的英语教学也不断的要引入多媒体教学。使多媒体教学和英语教学实际联系在一起，促进新的初中英语教学模式的形成，我们在思想上要高度的重视，在自身的实际行动上要不断加强。不革新自身的设备，也不断提高老师的素质。这样才可以在新课改的大潮下，不断的发展，实现新的教育模式的形成，促进英语教学的不断进步。

参考文献：

[1]周健.新形势下多媒体技术在初中英语教学中的运用研究[J].科学导报，2015.

[2]马玲怡.多媒体技术在初中英语教学中的应用探究[J].英语广场（下旬刊），2013.