刘向丽　李　勇

（1.山西大同大学煤炭工程学院，大同 037003；2.成都航空职业技术学院，成都 610100）

《机械设计基础》课程项目化教学之探微

刘向丽1李勇2

（1.山西大同大学煤炭工程学院，大同 037003；2.成都航空职业技术学院，成都 610100）

《机械设计基础》课程作为高校机械类专业的基础课程，对整个专业的学习具有十分重要的作用和意义。本文主要结合《机械设计基础》课程项目教学的相关概念，阐述了《机械设计基础》课程实施项目化的有效策略，以期对机械设计基础实践教学带来有价值的参考。

机械设计基础项目化教学策略

随着社会经济的发展，大学办学类型不断细化，分为研究型、专业型、应用型和技术型。其中，应用型大学逐渐成为社会各界关注的重点和热点，也取得了很大的发展与进步。与此同时，随着科技、社会的发展，对高等教育应用型人才培养也提出了更高的要求。《机械设计基础》课程作为机械类专业的专业基础课程，对于培养学生的实践能力和职业素养具有显著的作用。因此，高校教师应当不断提高《机械设计基础》课程的项目化教学程度，促进学生综合素质的全面发展。

1　《机械设计基础》课程项目教学概述

项目化教学一般是指教师根据《机械设计基础》教学的基本内容，分解设计教材内容，将职业技能和工作项目作为课程的教学内容，建立项目化的教学课堂，有效结合专业知识和职业实践，建立知识与实践技能相结合的教学模式。通过《机械设计……