新时期大学生创新创业教育及政府作用研究
2016-02-25苏胜亮杨慧宁夏回族自治区生产力促进中心宁夏银川75000宁夏医科大学医学科学技术研究中心宁夏银川750004
信息记录材料 2016年6期
苏胜亮杨慧(宁夏回族自治区生产力促进中心 宁夏 银川 75000)(宁夏医科大学医学科学技术研究中心 宁夏 银川 750004)
新时期大学生创新创业教育及政府作用研究
苏胜亮1杨慧2
(1宁夏回族自治区生产力促进中心 宁夏 银川 750001)(2宁夏医科大学医学科学技术研究中心 宁夏 银川 750004)
创新创业是转变经济发展方式的关键,是实现全面深化改革的重要步骤。大学生的创新创业能力培养是现代国家创新体系的基础与战略组成部分。本文在阐述创新创业教育对人才培养意义的基础上,结合宁夏高校实践研究,探索创新创业教育的组织模式和运行机制,优化教育资源,同时完善政策支撑体系,探索新时期推进大学生创新创业的新路径。
创新创业;教育;政府作用
1.引言
21世纪是信息与知识爆炸的时代,建设创新型国家是国家科技实力进一步提升的有力保证。2013年党中央下发《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,《决定》中提出“形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业新机制”。创新创业教育已经成为我国高等教育适应科技进步和社会发展的必然选择。
2.国内外高校创业教育的发展及启示
创业教育在欧美发达国家已经相当的成熟并颇具规模,国外学术界专家对创业教育相关领域的研究已经从定性研究深入到定量研究的层面。查阅国内外创新创业研究文献发现,美国、英国、澳大利亚等国家的创业教育以创业过程为核心,构建了从内至外完整的教育课程体系与传授创业相关技能的系统,同时也已经培养造就了一大批拥有冒险精神、创业意识与自力更生能力的创新型人才。……
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