许丽华（包头钢铁职业技术学院 内蒙古 包头 014010）

培养计算机专业应用型人才的实践教学优化

许丽华
（包头钢铁职业技术学院 内蒙古 包头 014010）

本文分析了各院校实践教学培养应用型人才存在的弊端，以计算机实践教学理念为切入点，分析了实践教学培养应用型人才的重要性，提出优化计算机应用型人才创新培养、改革课程管理，实践教学内容，富有经验师资队伍的具体对策，建设多角度、全方位的计算机实践教学考核方案。设计开放型计算机实践教学资源平台，构建全程化提升学生工程实践能力和创新能力的计算机专业开放式多层次实践教学体系，发挥学生学习计算机的主观能动性，最终达到增强学生职前规划实战性以及自身塑造为社会所需计算机人才的目的。

计算机专业；应用型人才；优化实践教学；创新课程管理

1.引言

现今，各企业单位对人才的需求日益多元化。为适应现代化计算机专业应用型和创新型人才的需要，各院校应对实践教学进行优化和资源整合。通过实施教学内容更新，考核体系划分，校企合作，课程设计，革新大纲，师资实践能力培养，依此提高相关计算机人才培养质量。

2.现今各院校实践教学培养应用型人才存在的弊端之处

2.1 实践教学未形成独立成套体系

2.1.1教学模式落后，缺乏创新能力 目前各院校在计算机教学上由于时间安排不够科学，教材老套，大纲无法定论，缺乏创新内容，直接影响了教师的课程授课，限制了学生们对计算机知识的掌握和发展。……