APP下载

英语文学话语修辞的认知转喻阐释

2016-02-24林慧英

关键词:文本英语

林慧英

闽南师范大学外国语学院,福建漳州 363000

英语文学话语修辞的认知转喻阐释

林慧英*

闽南师范大学外国语学院,福建漳州 363000

转喻不只是一种简单的修辞格,更是一种人类基本的认知方式。转喻主要依靠邻近原则、突显原则和因果原则而发生作用。以邻近原则和突显原则为驱动,产生的主要转喻运作模式包括部分代替整体、整体代替部分以及部分代替部分;以因果原则为驱动,主要体现为以因代果和以果代因的模式。这些转喻模式不仅能对英语文学作品中的常规辞格做出阐释,还能作用于英语文学语篇的组织结构,为文本中有助于构建叙事结构的重复、铺垫、间接言语等艺术化修辞提供理据。转喻对于英语文学语篇的阐释,有助于人们领略多种修辞格的魅力,迅速把握文本主旨,预测情节,识解文本的隐含信息等。当然,转喻的阐释不是随意的,必须遵循语境因素的制约。

转喻;陌生化修辞;艺术化修辞;语篇;语境

林慧英.英语文学话语修辞的认知转喻阐释[J].西南石油大学学报:社会科学版,2016,18(6):90-95.

LIN Huiying.An Interpretation of Cognitive Metonymyin English Literature Rhetoric[J].Journal of Southwest Petroleum University:Social Sciences Edition,2016,18(6):90-95.

引言

作为一种选择最佳语言表达手段传递信息的重要艺术,修辞历来备受研究者们关注。传统的修辞学以研究修辞方法即辞格为中心,也被称为狭义修辞学。近年来,不断有学者进一步拓展修辞研究范畴。如朱玲、李洛枫认为,修辞学在广义层面上研究的范围不仅包括词句,且要向作为话语有机整体的语篇、文本甚至文体的修辞设计伸展[1]。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

文本英语
初中群文阅读的文本选择及组织
在808DA上文本显示的改善
基于doc2vec和TF-IDF的相似文本识别
玩转2017年高考英语中的“熟词僻义”
读英语
文本之中·文本之外·文本之上——童话故事《坐井观天》的教学隐喻
論《柳毅傳》對前代文本的繼承與轉化
酷酷英语林
如何快速走进文本