张小虎

广州中医药大学基础医学院，广东 广州 510006

◆中医教学◆

《黄帝内经》全英教学课程建设的思考

张小虎

广州中医药大学基础医学院，广东 广州 510006

《黄帝内经》；全英教学；建设

近年来，本校在“建设广东省高水平大学”、“建设国内一流，国际知名的中医药院校”精神的号召下，越来越多的留学生来本校获取学士、硕士、博士学位，国际化教学趋势日趋明显，极大地提高了本校在国内外的声誉。在此背景下，2010年4月开始，本校在全国同类中医药院校中率先开设《黄帝内经》全英教学，授课对象为针推专业全英班以及本校在美国、英国等国开设的博士班等，学生反响强烈，学习效果良好。但因种种原因，《黄帝内经》全英教学课程的建设却相对滞后。基于此，笔者针对教学中存在的问题与困难，对《黄帝内经》全英教学课程的建设进行了深入思考，具体如下。

1 教学中的困难与问题

由于国内目前仅有我校正式开展内经全英教学课程，属新兴课程，且开展时间相对较短，无任何经验、教学参考书可借鉴，在一定程度上制约了课堂教学的效果。教学中的主要困难与问题如下：

1.1 缺乏《黄帝内经》全英教材 国内至今无专门针对本科及以上层次《黄帝内经》全英教学的教材可选用。尽管市面上及国外均有多版本的英文《黄帝内经》，但均存在各种不同的问题。有的版本的翻译质量存在一定问题，对《黄帝内经》的原文及观点有不少曲解和误解，甚至有的版本连《黄帝内经》书名……