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好样的润润

2016-02-17郁晓洁

幼儿教育·教育教学版 2016年8期
关键词:游戏

郁晓洁

新的游戏材料“小福尔摩斯”一投入,就受到了孩子们的追捧。那天,润润、阿牛、辰辰不约而同地选择了这个游戏项目。游戏玩法中需要有一个人来翻中间的线索牌,然后大家一起寻找线索牌上提示的三件物品,并用手中的彩色福尔摩斯道具去占领已经找到的物品。每找到一件物品就能往自己相应色彩的保险箱内存入一枚“爱心币”。

“我来翻!”“我来翻!”游戏还未开始,大家就陷入了争吵,个个都想当那个翻线索牌的选手,就这样6只小手齐刷刷地按在线索牌上,谁也玩不了。这时,润润说:“这样不行的,要不我们一个一个轮流翻吧。”阿牛和辰辰迟疑了一下,润润接着说:“阿牛,这一轮你来翻,下一轮辰辰来翻,然后再轮到我翻。”阿牛和辰辰听罢表示赞同。

游戏开始了,阿牛翻出线索牌,大家都使出自己的“火眼金睛术”寻找着,第一张线索牌上的三件物品分别被阿牛和辰辰占领了,他们兴奋地往自己的保险箱里存入“爱心币”。每次新线索牌一出现,孩子们总是欢呼雀跃。但是接下来这次好像把孩子們难住了,只有润润找到了其中的一件物品。时间一分一秒地过去,依旧没有发现其他两件物品的踪迹。于是阿牛开始倒数8、7……1,辰辰也在附和,显然他们已经不愿意在这张线索牌上浪费时间,想尽快结束这轮游戏,进入下一轮游戏。倒数完毕,当阿牛把牌收起来时,润润有些失落,有些不甘心。但是尽管如此,对于同伴的建议,润润没有反驳,而是和同伴一起愉快地进入了下一轮游戏。

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